芜湖机械工程学校2022年文明校园创建自查报告

芜湖机械工程学校以中国特色社会主义理论为指导，以“修德、砺能、求真、创新”精神为依托，努力营造“安全、文明、和谐、快乐”的校风，“教学生做人，给学生本领”的教风，“学好技术，发展能力，提升素养”的学风，深入开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕 “四个全面”战略布局和“五个繁昌”建设，落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，充分发挥广大师生参与文明校园创建工作的积极性，努力把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地，建成社会主义精神文明建设工作的高地，建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。现就我校两年来创建文明校园工作总结如下：

一、加强组织领导，创建形式多样

1.学校成立了“文明校园”创建工作领导小组，校长刘琳任组长全面负责创建工作，以办公室、团委、学生处为主，其他部门各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要负责创建全面工作，组织创建所需各项资源，做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育；团委、学生处负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作；抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使文明校园创建工作有序开展。把思想道德教育融入到学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。

2.学校开展以“敬业奉献”、“诚实守信”、“爱国主义”、“友善”等为主题的班会、黑板报、走访、观影、征文、知识竞赛等系列教育活动。加强对全体师生的社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

3.组织学生开展“爱劳动”志愿服务活动、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动、“奋进新时代，共筑中国梦”新团员入团宣誓仪式、“我的中国梦”文明风采征文等活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱祖国、爱学习、爱劳动。2022年3月底突发的疫情中，我校很多学生主动报名参加所在地防疫志愿者，为我区的抗疫工作作出自己的贡献。疫情期间我校20春计算机1班利用所学知识开发了一组防疫主题动画表情，并在微信平台公开发布，并将所有打赏所得捐给学校采购防疫物资。

4.积极落实《中小学生守则》，开展行为规范和文明礼仪系列主题教育：“拒吸第一支烟，争做不吸烟的新一代”系列活动、行为规范主题班会、“争做文明师生，创建文明校园”广告栏宣传、“倡导绿色生活，反对铺张浪费”主题班会、行为规范板报评比、“中华美德”主题教育、文明礼仪板报、“遵守交规，关爱生命”主题教育等。开展推广普通话活动、注重学生规范字使用，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。

5.加强心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，学校开展以“心理健康”为主题的班会及心理健康知识讲座，开设心理健康课程，并且借助繁昌正向教育工作室定期开设正向教育公开课，以培养学生阳光的心态和健康的人格。

二、领导班子建设进一步加强

1.加强党组织建设。学校积极落实党建工作责任制、“三会一课”制度、党风廉政建设制度、党员联系群众制度等各项制度；深入开展“两学一做”活动，加强教师党员队伍建设，充分发挥党员教师在教育教学中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，努力建设学习型、服务型、创新型党组织 。在刚刚结束的抗疫活动中，我校全体教师，尤其是党员教师，在完成自己的线上教学任务的同时，积极相应社区号召，主动参加防疫志愿者活动，有的老师既是学校防疫志愿者同时参加社区防疫志愿者。他们挺身而出、勇毅前行，既能执甲逆行于战斗一线，也能服务保障后方稳定，他们用自己的微光照亮了更多人的远方，为打赢这场疫情防控战争贡献了坚实力量。疫情期间我校有700多名住校生封控在校园内，学校10名教师志愿者在学校与学生同吃同住，负责住校生的生活、学习及心里辅导，保障了住校生的情绪稳定。

2.修订和完善学校规章制度。修订学校章程、校务公开制度、教代会工作条例、教代会民主评议中层以上干部实施办法等，不断完善科学民主决策机制；制定学部制改革方案、学分制试行办法等促进学校工作进一步发展的新制度，不断完善科学民主决策机制，充分贯彻民主集中制；加强作风建设，主动服务师生。

三、铸师魂，练师德，教师队伍稳步发展

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，根据《繁昌县师德师风建设师德考核细则（修订稿）》，制定《芜湖机械工程学校师德师风建设活动方案》，组织教师签订《师德考核承诺书》、《师德考核评价表》，开展师德师风学习活动，并将师德考核纳入评优评先、职称评定等工作中。目前，学校无一起违背师德的现象发生。学校重视班主任、骨干教师的培养，关注年轻教师的成长，积极组织教师参加各级各类相关培训，不断提高教师的业务能力和专业水平,目前学校共有省级学科带头人1名、 教坛之星6人 、名师工作坊3个；市级名校长工作室主持人1人，骨干教师4人；技师以上职业技能等级12人,高级技师6人 。通过教师队伍的建设，学校办学的综合实力不断提升，在全省同类学校中名列前茅，同时也推动了文明创建。

四、精彩纷呈的创建活动，彰显了校园的文明特色

丰富的活动是文明创建的血脉，它活跃着文化生活，使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色：  

1. 坚持主旋律，加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育，引导学生增强爱国之心，报国之志。学校利用周一升旗仪式、主题班会、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展“秉承传统文明，弘扬民族精神”的教育活动；每年开展“五四红歌大合唱”，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”。

2.开展丰富多彩的文化活动，彰显文明特色。.利用图片宣传、网络及新媒体宣传等形式将校园文化符号融入到学生学习和生活的各个方面，力求达到“内化于心，外化于行”，以激励学生爱学校、爱学习、共建文明校园的效果。组织学生开展各种志愿服务、学校技能文化节、“职业技能杯”校园篮球比赛、运动会、社团活动、大合唱比赛、校园歌手大赛、网络寄语及学校举办3D打印开放日等活动丰富学生的精神生活。

3.学校依托各班级和校园橱窗进行板报评比、主题教育评比、文化宣传。建设校园文化墙，教室走廊张贴宣传标语，加强宣传。定期出版校报《草先萌》，利用午休时间开展校园广播宣传活动。学校投资200余万建立数字化校园并且开发手机APP，打造学校对内对外交流平台。充分利用团委作用，加强班级团支部建设，建立多个特色鲜明的社团，丰富师生课余生活。

五、美化环境，建设安全文明和谐的校园

1.环境优美。学校现有全日制在校生1232人，教学班级46个。布局合理，分区明确，功能齐全。学校分教学实训区、办公区、学生生活区、运动区四大功能区。实训室、多功能报告厅、舞蹈房、琴房等处设施齐全，配套完善。2020年8月完成宿舍改造工程，提高了住校生的生活娱乐质量，新建实训大楼已投入使用，很大程度提高我校实训条件。学校重视培养学生勤俭节约的习惯，通过主题班会和在食堂显眼处张贴节约宣传标语，培养学生节约资源的好习惯。

2.安全和谐稳定。定期召开安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。基本达到校园监控全覆盖，公安机关与学校实时联动，并定期来校检查宣传。

利用晨检、班会、黑板报、手抄报等形式进行了广泛的宣传，并发动学生自发开展各项活动：如安全知识大搜集、安全知识对抗赛、安全歌谣大家唱等，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为班级日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实训室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。

开展各种新式的安全预防演练，进行多角度、有针对性的教育与指导，使师生提高了应对各种安全隐患和突发事件的能力和自我保护能力。

通过文明校园创建活动，健全了学校的创建工作机制，提高了师生的文明修养，增强了全体师生公民道德、职业道德意识和民主法治观念，提高了校园文化生活质量，为学校育人环境的进一步改善和良好校风教风的进一步形成，提供了强大的推动力。