【文章来源:】 【发布人:机械工程部】 【发布时间: 2024-09-01 10:54:24】 【点击量: 】
为推动教师专业成长,汲取名师宝贵经验,提升繁昌区机械工程项目包教师的理论素养与创新意识,以转变教育观念为突破口,以提高教师实施新课程的能力、水平及职业道德水平为重点,打造一支高质量、高水平的骨干教师队伍。
2024 年 8 月 23 日至 24 日,机械工程项目包全体成员在宣城亚太大酒店和宣城职业技术学院开展研训活动。
此次培训内容围绕《以技能大赛为抓手,全面提升专业建设能力》《解读升级后 “世界职业院校技能大赛” 赛制赛规》《中职教师教学能力的发展与提升路径》以及院校参观等方面展开。
8 月 23 日上午,芜湖职业技术学院智能制造学院院长戴晓东带来《以职业大赛为抓手,全面提升专业建设能力》专题讲座。在当今快速发展的时代,职业教育肩负着为社会培养高素质技能型人才的重任,而以职业大赛为抓手,成为全面提升专业建设能力的有效途径。 戴院长从技能大赛的经验分享、职业技能大赛介绍、大赛风向标、大赛引领专业建设等方面,阐述了大赛的引领和带动作用。回顾过往,众多职业院校在各类大赛中崭露头角,展现出扎实的专业功底与创新能力。这些大赛不仅涵盖传统制造业领域,还涉及新兴的信息技术、人工智能等行业,为专业建设提供了广阔发展空间。
一方面,职业大赛促进了课程体系的优化。为在大赛中取得优异成绩,学校需根据大赛要求和标准,对课程设置进行调整与完善。同时,大赛也促使教师不断更新教学方法,采用项目式教学、案例教学等方式,提高学生学习的积极性与主动性。
另一方面,职业大赛提升了师资队伍水平。教师作为专业建设的核心力量,其专业素养和教学能力直接影响学生的培养质量。参与职业大赛的指导工作,让教师有机会接触行业前沿技术和理念,拓宽视野,提高实践能力。此外,通过与企业专家的交流与合作,教师能够更好地了解企业需求,将企业实际项目引入教学中,实现教学与实践的有机结合。 职业大赛还为学生提供了锻炼和展示自我的机会。在大赛中,学生们可将所学理论知识运用到实际操作中,提高技能水平和综合素质。同时,大赛的获奖经历也为学生的就业和升学增添砝码,增强他们的自信心和竞争力。
23 日下午,芜湖机械工程学校机械工程部陈冲锋主任带来《创新案例分享》专题讲座。他首先分享了申报安徽省 600 工程的具体做法和成功经验,以及研训活动的安排、岗赛课证的研讨、新质生产力的研究等内容。通过分享创新案例和经验,展望未来创新发展趋势,鼓励成员积极参与创新实践。 24 日上午,第一场由苏晋主任分享《关于职业院校技能大赛的几点心得》讲座。苏晋主任从十年技能大赛改革历程、一系列数据入手,全面解析大赛的前世今生以及赛项规程的演变。分享优秀的大赛组训案例,从教师层面分析大赛对教师专业成长的积极作用。面对国赛、省赛的变化趋势,强调培养选手综合素质的重要性,最后对大赛赋能进行详细分析,鼓励进行成果转化,融入岗赛课证,培养精益求精的工匠精神,不断更新教学理念,理解专业和产业融合,培养大国工匠。
第二场由合肥经贸旅游学校陈校长带来《中职教师教学能力的发展与提升路径》讲座,旨在探讨中职教师教学能力的发展与提升路径,为教师提供实用建议和方法,以提高中职教育教学质量。 讲座中强调研讨大赛文件的重要性,了解大赛各项要求和标准;关注大赛官网,进行深入研究。不断更新专业人才培养方案,建立专业资源库,持续优化流程,更新教育教学观念。同时对中职教师教学能力发展中存在的问题进行分析。 中职教师教学能力的发展与提升是一个长期过程,需要学校、教师和社会各方共同努力。通过加强专业知识与技能培训、提高教学设计能力、提升教学实施能力、完善教学评价体系、增强教育科研意识和加强沟通与合作能力培养等路径,可以有效提高中职教师的教学能力,为中等职业教育的发展提供有力支持。本次讲座为中职教师提供了有益的启示和帮助。
24 日下午,团队成员赴宣城职业技术学院参观智能制造实训中心和汽车学院新能源汽车实训车间。此次参观旨在学习先进的职业教育实训模式,为推动本地职业教育发展汲取经验。
踏入宣城职业技术学院的智能制造实训中心,科技感十足。宽敞明亮的实训场地内,摆放着各类先进的智能制造设备。实训中心配备了多台精密数控机床、工业机器人等设备。这些设备不仅技术领先,还与企业实际生产中的设备高度契合,为学生提供了真实的生产环境。学生通过参与实际项目,提高了动手能力,培养了解决问题的能力和团队协作精神。 师资力量雄厚:实训中心的教师团队由具有丰富企业工作经验和教学经验的专业教师组成。他们不仅能熟练操作各类设备,还能将企业实际需求融入教学中,为学生的未来职业发展奠定坚实基础。
随后,团队成员来到汽车学院新能源汽车实训车间。这里充满现代科技气息,各种新能源汽车检测设备、维修工具一应俱全。 新能源汽车技术展示:实训车间内展示了多款新能源汽车,包括电动汽车、混合动力汽车等。详细介绍了新能源汽车的工作原理、技术特点和发展趋势,让参观团队对新能源汽车有了更深入的了解。
通过此次参观,我们深刻感受到宣城职业技术学院在职业教育实训方面的先进理念和实践成果。智能制造实训中心和汽车学院新能源汽车实训车间的建设,为学生提供了良好的实践平台,提高了学生的职业技能和就业竞争力。我们将以此次参观为契机,借鉴宣城职业技术学院的成功经验,加强本地职业教育实训基地建设,提高职业教育教学质量,为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。
“教不研则浅,研不教则空”。本次活动为研训教师交流学习搭建了平台,传播了新理念、新思想、新方法,进一步激发了教师的教研热情,促进了教师教学能力和业务素养的提升,达到了教师共同提升、互助成长的目的。相信在职教同仁们的共同努力下,职业教育必将迎来更加美好的未来。