芜湖机械工程学校第一届技能大赛

电子小报制作竞赛规程

一、赛项目名称

2015年芜湖机械工程学校学生“电子小报制作”技能大赛

二、竞赛目的

通过此次竞赛，全面促进学生Word软件的应用水平，检验学生自主创作和创新能力，加快应用型人才素质的培养，强化学生计算机基础应用意识，扩大和提高计算机应用能力的水平，深化计算机应用基础教学改革。同时，此次竞赛主题为“美丽校园·有你 有我 有他”，进一步提高学生了解校园、认识校园、热爱校园的内在动力，培养学生的主人翁意识。

三、竞赛时间和地点

竞赛时间：2015年11月15日

竞赛地点：信息技术培训楼五号机房

四、竞赛方式和内容

（一）竞赛方式

本赛项为单人赛，以班级为单位参赛，每班级限报2人。比赛分为2项内容：打字和Word排版，时间为3个小时。

（二）竞赛内容

1．打字。利用本届竞赛组委员提供的计算机和文字素材（样张），根据要求进行录入、保存。

2．Word排版。利用Word 2003（Word 2010）软件进行排版，排版所使用的素材，只允许应用竞赛组委会提供的素材。本项目竞赛不提供样张。

（三）竞赛项目指标体系

五、竞赛规则

1．竞赛选手报到后，不能更换参赛选手。

2．竞赛选手进入赛场后，关闭一切通讯工具，听从赛场管理员（评委）安排。听取评委宣读竞赛注意事项及其他相关事宜。

3．竞赛选手比赛过程中，不得窃取他人版报设计方案，不得复制他人制作作品，不得扰乱赛场秩序。

4．竞赛选手比赛结束后，按竞赛要求保存文件，赛场评委同意后，方能离开比赛现场。

六、评分方法

1．评分原则及奖项设定

（1）评分方法的制订原则

本次大赛以技能考核为主，兼顾选手赛场纪律遵守和职业道德素养的综合评定。

（2）奖项设定

赛项设参赛选手单项奖，一等奖占比10%，二等奖占比15%，三等奖占比25%和若干名优秀奖。

2．评分项目及配分

本项目比赛成绩满分为100分。

（1）思想性、科学性（25分）

（2）创造性（30分）

（3）艺术性（25分）

（4）技术性（20分）

七、申诉与仲裁

（一）申诉

1．参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具和软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。

2．申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛点纪检、裁判组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队（班主任）签名。

3．赛点纪检、裁判组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，2小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。

4．申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛点纪检、裁判组的处理结果的，可向校大赛组委会提出复议申请。

（二）仲裁

大赛采用两级仲裁机制。赛点设仲裁工作组，校大赛组委会设仲裁委员会。赛点仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。赛点仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由领队向校大赛仲裁委员会提出申诉。