新课

导入

（3）

UMU网络教学资源平台：学生扫码签到。

Focusky课件展示：投影屏幕显示本节课教学主题。

打开UMU资源平台；

展示课件。

手机扫码签到；

观看课件展示内容；

思考学习内容。

通过手机扫码签到，提高学生情趣。展示课件内容，直入本节课学习主题。

新课

教学

（4）

移动支付的概念及分类

1.移动支付的概念及分类

（1）概念：移动支付也称为手机支付，就是允许用户使用其移动终端（通常是手机）对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式。

（2）分类：近场支付和远程支付。

展示课件内容，并讲解移动支付概念及分类。

重点突出互联网搜索引擎使用方法。

观察课件内容，并识记、思考其教师讲解内容。

学习新知。提高学生互联网思维，并能够利用互联网自主学习。

新课

教学

（10）

移动支付的应用领域

2.移动支付的应用领域

适用领域：

（1）信息交流：流媒体、软件下载、QQ等；

（2）娱乐：游戏、视频点播、铃声等；

（3）公用事业收费：水、电、气收费、手机电话费等；

（4）商业：网上购物、商场购物、餐饮付费等；

（5）金融：购买国债、基金、股票等。

展示课件内容，并讲解移动支付的应用领域。

利用弹幕与学生互动，并了解学生移动支付使用情况。

突出讲解移动支付刺激消费的方法与手段。如：返红包、打折、返现等。

观察课件内容，识记。

并通过弹幕积极参于互动。

通过弹幕显示方式，提情激趣，促使学生参与课堂学习。并掌握学生使用移动支付相关情况。

案件

展示

（2）

课件展示移动支付安全的案件视频

展示课件内容，并概括讲解视频主要内容。

观看课件内容，思考视频中播出的案件。

引发学生重视移动支付安全的重要性，为下一教学进程做铺垫。

新课

教学

（12）

移动支付的安全防范

3.移动支付的安全防范

提问1：移动支付平台知多少？

动画展示：课件播放移动支付安全动画。

提问2：手机安全软件知多少？

防范事项：

（1）提防虚假客服，切勿泄漏动态码；

（2）关注支付安全，慎设账户密码；

（3）网络社交陷阱多，身份验证防诈骗；

（4）慎扫二维码，降低盗用风险；

（5）慎用公用WiFi，保护账户安全；

（6）警惕低价陷阱，拒绝“钓鱼网站”；

（7）关注手机安全，谨防木马病毒；

（8）远离网络中介，严守个人信息；

（9）如遇问题勿急躁，合理应对降损失；

（10）提升安全意识，培养良好习惯。

展示课件内容，并讲解移动支付安全防范的重要性。

播放动画，讲解动画内容，突出安全防范意识。

利用弹幕与学生互动。

观看课件内容及相关动画素材，利用手机扫码进行回答问题。

通过学生手机扫码，提高课堂参与度，增强学习兴趣。

通过播放动画，让学生了解移动支付的安全防范的做法，并提高互联网安全防范意识。

课堂

测试

（4）

通过手机扫二维码方式，进行课堂有效测试。

课件展示“课堂测试”二维码。

观看课件内容，利用手机扫码答题。

提情激趣，巩固新知。

课堂

总结

（3）

1.移动支付的概念及分类

2.移动支付的应用领域

3.移动支付的安全防范

师生共同总结本节课主要学习内容。

巩固新知

教学

反馈

（2）

通过手机扫二维码试，进行教学反馈。

课件展示“课堂测试”二维码。

观看课件内容，利用手机扫码答题。

掌握学生课堂学习情况。