一、指导思想

以2017年学校工作计划为指导，在校党支部的领导下，政教处本学期的工作继续坚持管理育人，活动育人两条主线交叉并重推进工作进程，努力做到全员参与德育教育，从我校德育工作实际出发，进一步加强德育队伍建设，增强德育工作的针对性、实效性。管理工作向规范化、科学化方向迈进。坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教育学习环境。

二、工作目标

1、狠抓班风、班貌，进一步规范学生行为（尤其是17春新生班级学生的行为习惯养成教育），促进学生的身心健康。进一步强化寝室安全管理，客观、公正、科学、规范地落实班级量化考核工作，达到优良校风新局面。

2、加强学生遵规守纪教育、安全法制教育和心理健康教育。多途径、多角度教育学生时刻牢记遵守纪律，珍爱生命，确保本学期责任事故为零的目标无重大责任事故发生，积极建设平安校园。

3．努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。整合班主任与科任教师的关系，竭尽全力使班级教学质量提高，使学科教学渗透德育教育，努力做到全员参与德育教育的目标。

4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。开展形式多样的各类主题教育活动，提高学生安全意识和技能，加强法制教育和综治管理工作，努力构建和谐校园。

三、工作措施

（一）加强德育队伍建设

1．政教干部队伍

政教队伍建设工作建立在学校党政领导下，在学校的总体安排下，政教处工作人员协助并参与管理。

①加强学习，更新思想，转变观念，坚持原则，分工相对明确，又相互协助，管理形成合力，对各年级存在的问题及时沟通，出谋划策，把所有问题合理的协调好，把各种矛盾处理在萌芽状态。坚持安全第一的工作原则，全体政教工作人员勤观察，勤了解，勤处理，勤沟通，把学生中存在的安全隐患，处理在待发状态。

②每周公布各班一日常规考核情况，每月进行一次阶段性总结，并对下月工作做出具体布置。

2．班主任队伍

坚持在政教处领头的基础上，进一步在班主任队伍建设上开展一系列的工作。

①加强班主任能力的培养。利用班主任例会、班主任经验交流会，进一步提高班主任事业心和责任感，开展“干部联系班级”活动，促进年轻班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。

②提升班主任管理能力。计划组织班主任外出培训，学习借鉴好的班级管理方式方法，在培训学习过程中进一步提升班主任管理能力。

③建立校级“名班主任工作室”，争创县级“名班主任工作室”。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，利用学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。

④进一步完善班级量化考核制度。坚持“公开、公平、公正”的原则，提高班主任责任意识、质量意识、创新意识、法规意识和师德意识。坚持班主任工作例会制，加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核等。

3．加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。

①本学期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。

②本学期根据团委竞聘的学生会成员，加大学生会干部的培训力度，对学生会成员进行具体分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。

（二）加强学生德育系列教育

1．爱国主义教育。结合社会主义核心价值观，各教师在学科教学中充分挖掘教材，课堂中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是德育课教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

2．坚持“旗下讲话”教育活动。组织学生开展升旗仪式，根据旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

3．抓好法制宣传教育，提升学生安全防范意识。加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。利用好主题班会活动，加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育、引导学生进行“崇尚科学，反对邪教”主题教育、严防校园欺凌事件发生；提高学生安全意识，开展消防安全、交通安全、防溺水安全、饮食安全、校舍安全等安全主题教育，做到每周一个主题常抓不懈。

4．抓好文明行为的养成教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果，影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量，上好“开学第一课（行为规范教育）”。

5．做好身心健康教育。贯彻执行有关文件，明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法，保证学生健康成长，促进心理素质提高。

四、工作安排

二月份：

1、召开班主任例会，布置报名工作，结合本学期学校重点工作对班级管理工作做具体要求。

2、配合总务处、教务处组织新老生开展开学报名工作。

3、配合总务处做好学校安全自查，做好相关记录，并督促学校做好安全隐患的整改。

4、组织各班级上好“开学第一课（行为规范）”。

5、班级卫生抽查，评出优秀班级。（不定期，每月2次）

6、开展好“春季传染病预防”、“三风一训” 主题教育活动

7、组织“春季传染病预防”主题班刊评比活动。

三月份：

1、召开班主任例会，总结二月份政教处工作，布置三月份班级管理的重点工作。

2、班级卫生抽查。

3、做好14春对口班学生的考前心理疏导教育和安全教育。

4、结合社会主义核心价值观、3·5雷锋纪念日，开展“敬业奉献”主题教育活动

5、开展“法制宣传”、“校园安全”主题教育活动

6、17春班级开展“我要做一名合格的中职生”系列活动（自查，从仪容仪表、文明礼貌、文明用语、公共道德方面做起）。

四月份：

1、召开班主任例会，总结三月份政教处工作，布置四月份班级管理的重点工作。

2、班级卫生抽查。

2、配合团委、学生会组织学生祭扫烈士墓活动

3、配合团委做好“春天里的歌卡拉OK”大赛的组织活动

4、组织开展卫生防疫、心理健康、交通安全主题班会活动。

五月份：

1、召开班主任例会，总结四月份政教处工作，布置五月份班级管理的重点工作。

2、班级卫生抽查。

3、结合母亲节，组织各班级开展感恩主题教育活动。

4、开展消防安全教育主题系列活动（紧急疏散演练）。

5、开展夏季防溺水安全教育主题系列活动（主题班刊评比）

5、配合团委组织“红色歌曲大合唱”活动

6、做好“两优一先”评选工作。

六月份：

1、召开班主任例会，总结五月份政教处工作，布置六月份班级管理的中重点工作

2、毒品预防、环境卫生主题教育活动

3、班主任对学生进行操行评定及学期鉴定。

4、班主任上交工作总结、个别教育案例等相关材料。

5、暑期安全教育（发放致家长一封信，各班级召开离校前主题班会课）

七月份：

1、完成班级的各项考核。

2、组织召开班主任经验交流会。

3、政教处工作总结

                                                              政 教 处

2017年2月9日