芜湖机械工程学校2015-2016（1）政教处工作计划

一、 指导思想

      以我校2015至2016学年工作意见为指导，以学生身心健康发展为中心，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节和文化品位上做文章，进一步拓宽、深化德育工作空间，努力提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

 二、工作目标

  （一）进一步加强学校德育常规管理，提高德育实效，并在此基础上，使学生的政治思想教育、爱国主义教育、行为常规、文明礼貌教育等方面有更大进步。

  （二）开展形式多样的各类主题教育活动，提高学生安全意识和技能，加强法制教育和综治工作，确保我校学生无违法犯罪现象，努力构建学校心理健康教育体系。

  （三）加强学校与家庭、社区的教育合力，形成三点共管的立体德育教育网络，加强德育实践基地建设，整合社会德育资源，使德育基地的功能更齐全，教育内容更丰富，实际效果更明显，社会影响更广泛。

  （四）加强班主任队伍建设。全面提升包括班主任在内的全体政教队伍工作能力和工作水平，推动更多的德育工作者向学习型、民主型、快乐型、合作型、研究型角色的转变，逐步形成个性化、专业化的学校教育，为学校的发展建立“人才储备库”。

  三、具体措施

 （一）强化德育队伍建设，提高德育工作的实效性

      1．努力抓好班主任队伍建设

      ①进一步完善班主任量化考核评估方案，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开地对班主任工作和班级工作进行评估。充分调动班主任工作和学生干部的积极性和主动性。

      ②每个月召开两次班主任工作例会，总结情况，听取反馈，布署工作，组织学习德育工作理论，优秀班主任事迹等，推行经验，以会带训，不断提高班主任工作能力和水平。树立教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型，成为大家学习的榜样，以典型引路，共同提高。

      ③做好德育内容和德育方法的指导。指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。

     2．加强对学生干部的培养，充分发挥学生干部的带头模范作用。

       加强对学生干部的培养，充分发挥学生干部在学校管理中的作用。

      ①本学期将和校团委一起不定期地对学生会、各班班长、团支书等学校主要学生干部进行培训、指导，提高他们的工作能力，并通过他们带动全体学生干部。

      ②做好学生干部素质考核，对全校所有的学生干部一学期以来所做的工作进行评定，并将评定结果和学年学生思想品德考核结果挂钩。

      ③做好对优秀学生干部的表彰，树立先进典型。对工作出色的学生干部，优先推荐入

党。

     3、发挥关工委的作用

  （二）人本化学生管理，引导学生自我发展、自我管理、自我服务

      1．注重学生的道德行为习惯的养成教育

      继续抓好每月一个主题的教育活动，加强行为规范教育、爱国主义教育、心理健康教育、安全法制教育等主题教育活动，教育学生学会生存、学会生活、学会学习、学会合作，培养学生爱国主义情感和遵纪守法的意识，促进学生身心健康发展，从教学生怎样做人抓起，从小事抓起，使学生养成守时间、守纪律、守信誉的良好习惯，增强规则意识，使行为规范教育和规则教育落到实处。非毕业班级要深入开展行为规范教育活动，重点抓好学生文明习惯和学习习惯的培养及学校环境卫生的改善，将通过规范化主题班会、文明班级、文明寝室检查评比、日常行为文明检查等活动，促进班风、学风、校风建设，建设文明乐学的校园环境。

2．重视女生青春期健康教育

      加强女生工作的管理，用培训、讲座、论坛、等形式激发和调动女生向上、求真、尚美的内驱力。为培养新时代知识性、高尚性的女性奠定良好的基础。

3．加强学生的心理健康教育。

      通过调查、讲座、板报、广播等形式，向学生传递心理健康常识，培养学生全面多角度的思维能力、良好的情感感知和调节能力、理智取舍的意志品质、符合高中生形象的日常行为。提高学生学习的兴趣，激发学生对未来的良好愿望。着手建立师生心理交流的网上平台，使学校的心理教育再上一个新台阶。

4、加强外地学生的关爱与管理工作。

5、加强班级文化建设，发挥学生的主体作用，让班级文化上升新的台阶。

（三）加强安全保卫工作

       学校安全保卫工作直接关系到安全和正常教学、生活秩序。本学期将继续开展预防为主，宣传教育为先的原则，积极开展普法教育宣传，交通安全教育及消防讲座等活动。进一步强化安全管理，在安全防范上花气力中，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，做到警钟长鸣。同时做好以下几方面工作。

   1．完善校园安全工作制度和处置预案，抓好门卫值班制度和校园安全保卫巡查制度。严格规范进出校园制度。同时加强学校安全保卫人员的培训，保持学校与公安机关的联系，净化校园周边环境，确保校园内师生人身和财产安全。

   2．根据学生身心特点，与相关部门密切配合，对学生进行交通、消防、食品、防盗、用电等安全教育，在学生中大力开展宣传禁毒、禁赌、禁烟、反对邪教、预防爱滋病、拒绝网吧等教育活动，抓好社会治安综合治理工作。

   3．加强学生宿舍的安全管理，特别是住宿生晚自习后的管理，杜绝学生夜不归宿和室内各种违纪行为，努力打造安全、文明、舒适的住宿环境。

  4．在校园安全、文明、环境卫生等各项工作中，明确职责，细化检查，加大督促力度。

  （四）以活动为中心，促进学生全面发展。

       1．和团委、教务处一起抓好学生的团队建设，完善学生兴趣小组、篮球队等的培训制度，并落实活动的开展。

       2．强化规范意识，努力做到“组织有效、指导到位、激励创新”。在认真参加学校组织的系列活动的前提下，鼓励各班积极开展有益的班内及班际活动。

   （五）强化住校生管理，有效推进寝室文化建设。

      坚持“以人为本”，关爱住校学生的生活、学习与工作的每个环节与每个

方面，着力体现人性化、生活化的管理新理念。本学期，着力抓住高一、高二学生寝室生活用品统一化的契机，将进一步有效组织实施文明寝室评比活动，对存在的非达标寝室由专职生活指导老师和班级相应负责人加强指导，有效整改。寝室常规管理（包括午休管理、非允许时段进出管理、晚就寝缺勤管理、日常检测与指导工作等）及每周内务评比活动等将继续强化与延伸。

  （六）强化后进生帮教转化工作，系统实施中学生行为规范养成教育工作。

      1．各班要结合实际建立健全班内学生档案制度，心理咨询室要建立学生档案，以真实记录学生的成长轨迹，以最大限度地了解并掌握学生的思想动态，要以充分的爱心关注学生的点滴进步，引领学生的不断发展。

      2．各班要认真组织开展好行为规范考评工作，进一步推进和完善德育学分制。

      3．明确重点，有的放矢，深化行规教育工作。高一年级要以积极组织开展新《守则》、新《规范》学习为起点，以“热爱专业，培养习惯”作为工作的重点。高二年级应更多的注重班内后进生的转化工作，切实强化行规教育与管理工作，这是本学期我校德育工作的重中之重。要从点滴做起，以密切配合加强协作为手段，努力提升帮教转化工作的实效性，把可能存在的各类隐患与负面影响降到最低限度。

     4．严格实施班内重大情况报告制度，科学推行校纪处理申请及处分撤销申请制度。

     5．加强家校联系，充分利用家长会平台，改进家庭教育指导工作，整合与优化各类教育资源。

（八）、做好各种常规工作及上级交办的各种工作。

      附：活动安排

      8月：期初各项准备、德育工作分工安排、若干制度进一步完善、班主任认定、班主任及有关工作人员会议、新生、老生报到。

      9月：开学典礼、班主任聘任、班主任会议、心理健康教育工作会议、学生干部会议、仪表规范周、教室、寝室环境布置、教师节专刊、帮困助学工作、弘扬民族精神教育、公民道德宣传活动、健康教育、安全工作、法制教育、班级常规考评。

      10月：国庆节庆祝活动、各类会议、健康教育活动、法制教育、心理健康教育讲座、班级常规考评。

      11月：各类会议、篮球赛、运动会等、安全工作、法制教育、重点整治教育活动、班级常规考评。

      12月：各类会议、健康教育、安全工作、法制教育活动、公开主题班会、元旦文艺汇演、班级常规考评。

      1月：各类会议、健康教育总结、安全与法制教育总结、期末工作布置与检查、班级工作问卷调查、班级常规考评与班主任考核、学生会干部考核、室管考核、各类评优推优工作、材料整理及归档工作。

                                                芜湖机械工程学校政教处

                                                   2015年8月25日