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芜湖机械工程学校2017年工作要点

【文章来源:办公室】   【发布人:办公室】   【发布时间: 2017-03-02】   【点击量:

芜湖机械工程学校文件

 

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芜湖机械工程学校2017年工作要点

 

2017年学校工作的指导思想是:学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会、全国职教工作会议、安徽省职教工作会议、芜湖市职教工作会议精神,围绕繁昌县教育局2017年工作要点,以提升教育教学质量为中心,全面深化教育教学和办学模式改革,以践行和培育社会主义核心价值观、弘扬优秀传统文化为主线,立德树人,彰显特色,落实质量提升工程项目年度建设目标,创建安徽省中等职业教育示范特色学校。

一、以师德建设为抓手,提升师资队伍水平

1、弘扬高尚师德。依照《中小学教师职业道德规范》,落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《繁昌县中小学教师“十不准”》,将师德师风建设作为队伍建设的首要任务,将师德考核作为评先评优、绩效考核、职务晋升的前提条件。规范教师从教行为,禁止在职教师从事有偿家教、滥定教辅资料渔利、违规招生等行为。同时,加强正面宣传和表彰,树立身边的榜样。

2、打造教师队伍。一是班主任队伍,选拔优秀教师进入班主任队伍,组织部分班主任外出培训,举办德育论坛,争创一个县级以上 “名班主任工作室”。二是骨干教师队伍,通过教学竞赛、校本教材编写、精品课程申报、课题研究、技能大赛、外出培训、论文撰写、教学交流等平台,不断提升业务水平;修订骨干教师评选表彰办法,激发教师专业成长的积极性;做好省级名师工作坊项目建设,在此基础上再争创两个县级以上名师工作室。三是青年教师培养,完善师徒结对办法,多管齐下,促其快速成长。四是“双师型”队伍,有计划安排教师参加企业生产实践,鼓励教师提升职业技能等级。五是提升教师综合素养,积极组建教师社团,鼓励开展有益的体艺活动,增强教师归属感和工作热情。

3、提升管理人员水平。坚持“德才兼备,以德为先”的标准,建立干部能上能下机制,中层干部轮岗交流,调整学校领导分工,继续选派中层干部挂职锻炼,积极培养年轻后备干部,强化处室考核,完善教代会民主评议中层以上干部工作。

二、以立德树人为根本,丰富校园文化内涵

4、培育学生核心素养。践行社会主义核心价值观,学习落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》,大力开展未成年人思想道德建设,注重发展学生的核心素养,突出个人修养、社会关爱、家国情怀。以爱国主义教育为核心,开展诚信教育、感恩教育、道德讲堂、生命教育、心理健康教育及其他主题教育活动;积极开展文明创建和双拥工作,争创市级文明单位标兵和县级双拥优秀单位。

5、践行“一训三风”,发挥文化育人功能。首先要做到全体师生对“一训三风”的内容了然于胸,让“一训三风”逐渐统领全体师生的学习、工作和生活,成为共同的理念和价值取向;要求师生熟知《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》;倡导企业文化、技能文化进校园,精选优秀传统文化进课堂,突出职业特色,着力培育敬业、严谨、忠诚、创新、极致等职业工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚;开展创新创业教育,围绕大众创业、万众创新,积极探索“互联网+专业”创新创业教育,促进专业教育与创新创业教育有机融合,不断提升学生的创新创业意识与素质,提高毕业生自主创新创业能力;开展校歌征集活动。校园文化建设要突出师生行为规范,要融于课堂并体现于课堂。

6、做好团学工作,发挥工会、关工委、退教协作用。坚持活动育人、实践育人,做到知行统一。继续开展好“三自”实践周活动和青年志愿者活动;组建学生社团;开展“我们的节日”系列活动、“感恩自强,快乐成长”十八岁成人礼活动、“职业技能杯”篮球赛、“春天里的歌”卡拉OK比赛、“五四”革命歌曲大合唱比赛、“庆祝元旦”师生文艺汇演、“迎新晚会”、学雷锋志愿者服务活动等,举办“喜迎党的十九大”系列活动。积极发挥工会职能,完善关工委、退教协工作机制,拓展德育工作渠道,做好“五老”工作。

7、做好体育、艺术、卫生工作。开齐、开足、开好体艺、健康课,推进体艺“2+1”,开展大课间活动和体质健康检测,举办田径运动会、广播体操比赛;开展传染病预防教育和防治工作,建设规范的心理咨询室并积极为学生服务。

三、以服务发展为宗旨,全面提升教学质量

8、推进质量提升工程项目建设。依据《安徽省中等职业教育质量提升工程项目建设标准》和《安徽省中等职业教育质量提升工程项目评估验收指标体系》,重新修订各项目任务书和实施方案,制定各项工作制度,规范项目经费管理,加强项目实施监管,确定项目建设例会制度,定期汇报项目进展、研究存在的问题和困难并协调解决,宣传发动教师全员参与,统一调配全校人财物资源,确保完成2017年各项目建设任务。

9、加强基础能力建设。全面启动校园扩建工程,力争扩建50亩,建设实训大楼和东大门;将现有服装实训基地改建成汽修实训基地,推进相关实训基地(室)标准化建设,使设备设施满足相关专业职业技能大赛项目要求;推进建设风雨操场;积极参与、配合新校区规划、设计工作。

10、促进优质就业。立足县域经济发展,逐步实现从顺畅就业到优质就业、从统一就业到对口就业的转变,对口就业率达70%以上,成为相关行业、企业技能型人才培养、培训和输送基地;加强毕业生半年内就业跟踪,培养、发现优秀的创新创业典型。

11、专业建设和课程建设。专业设置对接区域主导产业、支柱产业、特色产业和战略性新兴产业发展;建立专业动态调整机制,不断优化专业布局;建设数控技术应用和汽车运用与维修两个省级示范专业项目。推进精品课程建设,形成精品课程研发团队,各主干专业均有校级以上精品课程,申报一门省级精品课程;学校建有网络自主学习平台,各主干专业建设1门以上网络课程。建立健全教材选用制度及校本教材开发、审核机制;编写有特色的校本教材。

12、对口升学工作。坚持面向全体学生,畅通升学渠道;主动应对对口高考方案改革,注重高考信息和资料的收集整理,突出对对口高考考纲和试卷的分析研究,更加注重专业技能训练;加强毕业班管理,完善年级组负责制,加强过程考核,研究相关激励机制。

13、加强技能培训,做好技能大赛和“文明风采”大赛工作。举办第三届技能文化节,增加竞赛项目、扩大参与面,检验和展示学校技能教学的成果,扩大技能文化节的社会影响。组织参加省市中职技能大赛和“文明风采”大赛,以此衡量学校办学水平,引领技能教学和综合素质培养,技能大赛项目的确定、选手的选拔和集训实行项目负责制,把竞赛项目与实训室建设有机结合起来,注重研究大赛的新环境、新要求,注重指导教师自身专业成长,促进全体学生的技能提升。

14、社会培训和技能鉴定工作。大力开展就业技能培训、新型职业农民培训、农村劳动力转移培训和在岗职工技能提升、国防教育等培训,与相关部门行业合作开展残疾人技能培训、退役士兵技能培训等;将社会培训和技能鉴定工作结合起来,提高培训质量,促进技能扶贫和精准扶贫;积极研究市场,适时调整培训项目(专业),更好地为企业和社会服务,努力完成培训3000人次的任务。加强考评员队伍建设,积极申报新的鉴定工种。

15、成人学历教育。加强电大辅导教师队伍建设,规范聘用、管理和考核制度;加强辅导员队伍的培养和培训,提升辅导员的助学服务水平;规范学籍管理和考试管理,提高办学水平和社会影响力,积极与省开放大学建设进程同步。

四、专注常规,追求精细化管理

16、始终把安全工作放在突出位置。认真贯彻《繁昌县中小学(幼儿园)安全工作规程》,强化管理,层层签订安全责任状,落实全员安全管理责任,健全安全管理制度;加强门卫、宿舍、食堂、围墙等重点区域安保工作,提高“人防”、“物防”“技防”水平;加强周边环境综合治理,配合相关部门做好食堂、食品、消防安全;每月最后一个周五开展全校性安全大检查,规范“九项台账”建设。安全教育常态化、规范化,力求效果,开展交通、饮食、防溺水、预防毒品、传染病防治、消防、紧急逃生等教育,举行紧急疏散和消防演练,创建平安校园。

17、加强法治教育。 落实“七五”普法工作,法治教育活动形式多样化,注重实效,在开学第一课、班会、旗下讲话、社会实践等活动中融入法治教育内容,聘请法律顾问,发挥法制副校长作用,举行法制报告会、法制讲座、知识竞赛,严密预防和处置校园欺凌和暴力事件,依法治校,巩固“零犯罪学校”成果,建设和谐校园。

18、注重教学过程管理。组织开展教学计划执行情况检查,利用数字化校园系统,坚持和完善日常教学检查和推门听课制度,严格教学纪律和课堂纪律管理,严格执行学生实习管理相关规定。加强考试工作,包括实训课、体艺课考核,初步建立质量监控与保障体系,进一步规范各教学环节(含校外实习实训和顶岗实习)的质量标准。

19、发挥舆论宣传的正面引导作用,促进招生宣传常态化。加强学校网站、校报、校刊、宣传栏黑板报、广播站等校内宣传阵地建设;完善部门子站评选办法;寻求合作,通过新媒体、户外广告、电视、报纸等多种方式面向社会宣传;积极向上级网站、报纸、杂志等媒体投稿,扩大学校知名度,不断增强职教吸引力。中职招生,必须进一步争取各方支持、创新招生宣传、拓展招生范围,力争完成全年600人的全日制招生任务;积极探索非全日制招生及办学模式,努力完成市局下达的非全日制招生任务;电大、奥鹏招生坚持全员招生、学生宣传、合作办学三管齐下,完成全年400人的招生任务。

20、提高信息化水平。建设校园网,建设部门子站、专题子站、班级网页,开通师生空间;完善数字化平台功能,加大信息技术培训,不断扩展信息化管理的范围,管理使用好录播教室;开展数字资源建设,建设网络自主学习平台,各主干专业启动建设网络课程;规划数字化校园二期工程——智慧校园,实现校园WIFI免费全覆盖,逐步打造信息化特色。

21、规范财务资产管理。加强预算刚性约束,进一步规范支出范围、项目和标准;发挥资产台账的管理功效,严格采购、维修、物品领用、资产报废等程序,实行精细化管理;执行民主理财、财务公开制度,做好财务内部审计工作,杜绝乱收费,按规定退费。

22、做好中职资助工作。落实国家教育民生工程的相关政策,做好中职困难学生资助、免学费和校内资助工作。完善相关制度,做到有章可循;确保程序规范、过程透明、发放公开、客观真实;加强民生工程宣传和资料建设,提高社会知晓度。

23、在县继教领导小组指导下,做好全县教师继续教育工作。开展专业课培训、公共课培训、新教师岗前培训、培训者培训、高中教师远程培训和义教幼儿园教师全员培训,组织幼儿园园长培训;指导、检查全县各基地的校本培训工作。

五、锐意改革,破解教育教学难题

24、试行学分制,提高人才培养质量。依据上级规定和学分制实施方案,坚持规范性与灵活性统一,整体化与个性化统一,适应性与实践性统一。组织师生学习、熟知方案内容,明确毕业标准;大力宣传,营造声势,使学分制的试行真正触动全体师生,触动课堂教学;进一步明确相关部门、全体教师在学分制管理中的职责,逐步形成有效的工作机制。

25、深化校企合作,推进现代学徒制试点。总结前期试点的经验和存在的问题,完善《芜湖机械工程学校现代学徒制试点工作实施方案》,开展实质性工作;以有效提升技能水平、服务学生发展为宗旨,着眼于县域企业,寻求更多优质合作伙伴;继续开展春谷工匠坊工作,不懈探索办学模式和人才培养模式的改革。

26、促进教研工作转型。转变教研活动以观察教师为主的旧模式,突出学生在课堂上的情感体验和表现,关注学生发展,修订教研组考核办法,调整课堂评价的指标和权重,建立以生为本的教研新机制。

27、人事管理改革。通过面向社会公开选招、面向县域兄弟学校选调、急需紧缺人才引进、校际交流、学校自聘等多种方式,逐步缓解严重缺编难题;修订自聘教师管理和考核办法,加强考核,根据工作态度和业绩,合理拉开分配差距,优胜劣汰;修订《师德考核办法》,强化考勤管理,严格执行《教职工考勤管理制度》。

28、中高职衔接和对外交流。继续推进和探索“上挂外联”,与现有合作高校要真正衔接,促进专业建设和对口高考,服务学生发展,积极寻求“3+4”合作办学;积极了解国际合作的模式框架,主动与长三角发达地区职业学校接洽交流,谋划国际合作的切入点。

六、“两学一做”,夯实党的建设

29、深入开展“两学一做”学习教育。学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员加强党性教育,坚定理想信念。落实“三会一课”制度,继续开展“讲看齐、见行动”专题讨论,开展形式多样的主题教育活动。

30、提高廉洁从教意识,不断改进工作作风。争创省级廉洁文化进校园标兵单位,以评促建,倡导廉洁文化;坚决执行中央“八项规定”,杜绝乱发津补贴、变相旅游;“干部联系班级,党员联系教师”工作取得实效;切实履行岗位职责,提高优质服务意识,提升师生、群众对学校的满意度。

2017年,我们必须紧紧把握职教发展面临的新形势、新机遇,在县委、县政府和主管部门领导下,迎难而上,锐意进取,全面推进质量提升工程项目建设,力争开创繁昌职教发展的新局面。

附:芜湖机械工程学校2017年主要工作任务分解表

 

二0一七年二月二十七日

 

报:芜湖市教育局职称科  繁昌县教育局