一、工作思路

　　本学期，信息化办公室将继续根据安徽省教育厅《安徽省教育信息化中长期发展规划（2013—2020年）》及《芜湖机械工程学校数字化建设实施方案》，结合学校“围绕一个目标，建设两支队伍，落实三项任务，推进四项改革”的学校工作总目标扎实开展本部门的工作。

　　根据“到2017年基本完成芜湖机械工程学校数字化校园建设”的工作目标，按照“总体规划，分步实施”的工作思路，紧紧围绕学校质量提升工程这个总目标，做好数字校园的后续建设、功能完善、平台应用等工作。以信息化促进学校教学、管理的规范化。配合学校其他部门做好信息技术全员培训，建立数字化管理、使用和维护队伍，突出数字化平台的使用和数字资源的建设。

　　二、主要工作

　　1.继续推进数字化校园各功能平台的应用与服务工作

　　数字化校园建设给学校教育教学管理带来了极大的便利。目前，OA办公平台、教学管理平台等经过使用中的反复修改、完善、优化，功能已经趋于成熟，基本实现了信息化办公和教学管理，各职能部门的管理人员使用的认同度也在不断提高。但还有些平台，如基础数据平台、学工管理平台、财产管理平台等，应用还不够深入，信息化应用程度不够高。一方面的原因在于基础数据输入时，工作量比较大；另一方面的原因在于各职能部门或管理者在信息化建设过程中分工不明确，责任不清楚。本学期信息办要继续做好各平台功能应用服务工作，争取领导支持，充分发挥信息化建设过程中行政手段的推动作用。

　　2.重点做好数字化校园规范化、制度化建设

　　突出数字化校园建设、维护、使用的规范化、制度化建设，确保校园数字化建设成果不但要建设好，还要用得好。数字化校园建设重在应用，难在全员参与。只有全体教师的积极参与，才能更好的发挥数字平台查询、分析和决策功能。本学期，信息办把拟定《芜湖机械工程学校数字化校园建设规范》作为重点工作，在充分学习和调研的基础上，拟定科学、合理、操作性强的工作规范，把学校数字化建设、维护、使用规范化、制度化。做到学校各部门、平台各角色之间分工细致、责任明确。

　　3.做好学校资源平台建设和教务管理平台功能深入开发

　　教学中最大的问题是学生学习主动性和积极性的问题，怎样激发学生学习的兴趣是中职课堂教学永恒的课题。教学资源建设是提高课堂吸引力、激发学生学习兴趣的重要方式和手段。目前，学校通过录播教室平台，已经录制了相当数量的优质课作为学校教学资源。但这种建设速度、资源种类、资源质量还远远不能满足老师的教学需要。购买第三方教学资源，包括教科研期刊、实时更新的电子图书、教育教学资源成为学校资源平台建设的重要方式和手段。信息办和数字化校园建设承建方要加强校企合作，做好学校需求调研，尽快完成学校资源平台的建设工作，让学校每个老师、每个学生都能从数字化校园建设中受益。本学期还将对教务管理平台中教科研成果收集功能进行研究，实现所有老师教科研资料的实时上传、分类管理、快速查阅和随时下载等功能。

　　4.做好数字化校园手机端的普及应用工作

　　目前，数字校园的手机端虽然已经开发出来，但许多功能还不够完善，使用还不太方便。本学期信息化办公室加强同承建方企业的联系，协助技术人员实现电脑端功能向手机端的复制转移，让数字化校园用起来更方便、更快捷。

　　5.围绕“质量提升工程”，重点做好各项目数据上传的技术服务工作

　　“质量提升工程”作为学校中心工作，自然也是信息办的中心工作。质量提升工程是系统工程，各项目在建设过程中都遇到很大困难，除了建设本身以外，数据上传的时间和规范也是重要的环节。信息办除了要做好自身承担的两个项目（陈孝和承担的数控专业建设项目，季晓宝承担的计算机基地建设项目）外，还要做好其他项目的技术培训和服务工作。信息办工作人员平时要注意和省级平台的技术人员和领导保持沟通，认真学习有关精神和技术环节，以保证学校八个项目在数据上传环节没有漏洞和短板。

　　 

　　信息化办公室

　　2017年9月

　　 

　　附:信息化办公室本学期行事历

　　 

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