一、指导思想

本学期信息化办公室认真学习教育部《2016年教育信息化工作要点》，安徽省《2016年教育信息化工作要点》，安徽省教育厅《安徽省教育信息化中长期发展规划（2013—2020年）》、《安徽省教育厅关于印发安徽省职业教育信息化建设实施方案》，坚持“服务全校、融合创新、深化应用、完善机制”的原则，按照“深化应用、突出重点”的工作方针，逐步完善“三通两平台”建设与应用，利用录播教室平台，深化“一师一优课、一课一名师”活动，逐步规范校级资源库建设，紧紧围绕学校的中心工作，以校园数字化、智能化建设为抓手，努力提高学校教学、教研、管理的信息化水平，为学校教学质量的提升和发展提供信息化支撑。

二、主要工作

一是协助招生办、教务处做好开学招生、课程计划设置工作。逐步实现学生从入学、学业过程、实习、毕业等全流程管理的信息化。信息办重点做好技术服务和各职能部门相关人员的培训工作，逐步提高相关人员的信息化意识和操作水平。

二是实现校园安全、教育教学、教学管理信息资源的全面整合。本学期重点做好学校监控系统、大屏幕的招标、建设、调试验收工作，利用监控网络布线机会，重新布设了学校A楼、B楼个班级和功能室和教师办公电脑得网络接通工作，实现了学校所有计算机得IP地址和MAC地址得绑定。利用学校监控系统、教学多媒体系统升级改造契机，实现了学校监控系统、教学多媒体系统和现有数字化平台的对接和整合工作，实现了各职能部门对全校教学班级、功能室得桌面监控和控制，实现了校园安全全覆盖，实现了查课、考课、安防等工作的信息化，极大地提高了教学过程管理，规范了教师教学行为，促使了良好得学风、教风和校风的良好形成。

三是继续做好校园中心机房建设和美化工作。根据《芜湖机械工程学校数字化校园建设规划》方案，将学校监控系统大屏、服务器和相关设备全部整合至中心机房，并将实现了学校中心机房得环境布置美化工作，做到管理有序，环境整洁、工作高效。

四是继续做好学校门户网站的功能完善、版面优化、内容更新工作。按照学校各职能部门子站建设考核办法，适时做好子站建设的监督评选工作。围绕学校中心工作，配合学校督导室、学校支部做好“挂牌督导”“廉政文化进校园”等专题网站建设和维护工作，两个专题网站的建设受到上级领导的充分肯定。配合学校办公室做好“安徽省中职学校质量提升工作”专题网站的策划方案，为学校迎接安徽省中职学校质量提升工程的中后期迎检打下坚实基础。

五是利用学校录播教室系统和资源平台，做好学校教学资源建设、教师信息化能力提升培训工作，重点推动全校师生“网络学习空间人人通（师生空间）”工作，深化“一师一优课、一课一名师”活动。所有在录播教室上课的教师，信息办都将本节课的教学课件及教学设计并上课录像全部上传至学校资源平台，逐步丰富、规范校级资源库建设。通过开展学校“第二届微摄影大赛”，倡导全校师生通过相机和手机发现身边的美好事物，并通过学校网站进行展示，促进和谐健康的校园文化氛围。

六是继续深入推进数字化校园各平台的应用研究。本学期重点完善了OA系统中出差、调课、申购等业务的应用和培训；班级财产的登记与管理，办公等公共财产的登记与管理与应用与培训；逐步提高广大教师运用信息化手段对学生的成绩进行统计、分析的意识和操作水平。基于“师生空间”资源建设需求，重点研究了数字化校园资源共享平台建设，重点推进数字化校园各资源平台的APP（客户端应用软件）建设。

七是继续做好中职学校教师信息化大赛的培训工作。学校始终把教师队伍建设作为学校的重点工作之一，信息办围绕学校工作中心，把提升学校教师信息化素养作为部门工作的重点。以中职学校信息化化大赛作为抓手，做好信息化大赛的培训和服务工作，利用教师继续教育公共课培训机会，为全体教师进行学校平台使用培训，教师信息素养提升培训。信息办的工作人员以身作则，认真学习、研究信息化大赛的比赛内容，比赛方式，为学校教师参加信息化大赛做好服务、培训工作。

其他工作。完成全国职业学校互联网学习专项调研问卷上报工作；协助县教育局人事科完成全国中小学教师管理系统培训工作；协助学校办公室做好“全国教师管理信息平台”数据录入、审核工作等。

三、工作中的不足

一是理论学习不够，对日星月异的信息发展及对学校教育的影响缺乏深入的理解，工作中仍然存在盲目性。

二是对推进信息化过程中的困难认识不足，学校部分教师，特别是年龄偏大的教师对信息化建设中改变工作方式有一定的抵触情绪，因此，工作中难免遇到牢骚和不协调的声音，畏难情绪有时会影响工作的推进。

四、今后的打算

一是加强学习，提升信息办工作人员信息素养，提高对有关学校信息化建设的认识。

一是根据《安徽省教育厅关于进一步推进中等职业学校学分制改革试点工作的意见》（皖教职成【2016】14号），认真做好学校数字化平台“学工平台”修改完成工作，配合教务处做好我校学分制改革试点工作。

二是做好数字化校园二期建设的方案拟定，稳步推进智慧教室、智慧校园建设工作。

信息化建设办公室

2017年1月