关于文明创建和生活垃圾分类工作的几点要求

 文明创建工作：

1.各学校（公办幼儿园）要对照实地考察记录、考察内容和相关要求，切实做好各项工作。清洁卫生保持到位，不留死角，时时确保校园干净整洁、清新典雅、爽心悦目。点位内容布置到位，全体师生包括门卫都要能够背诵社会主义核心价值观24个字，并将24个字在每个教室悬挂张贴(不能放在门后等不显眼位置或很小一张纸），在校园显著位置展示2015年版中小学生守则（进入学校50米内，至少三处公益宣传，含核心价值观、学生守则、公益广告等）。重点工作落实到位，文明校园创建有落实情况的文字和图片资料，学生知晓文明校园创建和戏曲进校园活动情况。青少年活动中心服务到位，要有道德模范事迹专题展览，要有接纳未成年人参观学习活动记录，要建有志愿服务站点，要有管、用情况良好的无障碍设施。心理健康辅导到位，所有中小学校均设有未成年人心理健康辅导室或咨询室，要有挂牌，有记录，有心理健康辅导人员名单、有开展心理健康辅导（团体辅导、个体辅导）等方面的工作记录、活动图片等实证材料，必须有2018年、2019年度资料，不能以很早年度的材料代替，心理辅导室挂牌要求正式些。

2.各学校（公办幼儿园）主要负责人要高度重视，切实负责本单位文明城市测评和文明校园各项工作，要有具体经办负责人员，对各功能室位置、钥匙以及各类备查资料要了如指掌，各校门卫也是迎检工作的关键环节，要按照规定热情礼貌接待每一位来访人员，做好场所指引和相关服务工作。

3.要利用宣传栏、电子屏、张贴公益广告等宣传媒介广泛传播社会主义核心价值观、“中国梦”、中小学生守则和文明城市、文明校园创建等应知应会的内容，让所有师生和工作人员知晓，并留存好文字、图片资料备查。

4.要认真学习《2019安徽省文明城市测评实地考察项目操作细则（中小学校、青少年活动中心部分》，对照考察内容和相关要求，做到定点定人、定岗定责，逐一把关，认真落实，查缺补漏，对不达标领域加速整改，确保各项指标达到迎检标准。

生活垃圾分类工作：

1.成立领导机构。各学校（公办幼儿园）都要成立领导小组，完善有关工作制度，落实专（兼）职工作人员，做好本单位生活垃圾分类工作。

2.制订实施方案。各学校（公办幼儿园）要结合实际制定本单位生活垃圾分类实施方案，明确内部管理岗位和职责，建立校内学生部门、资产管理部门、团委、后勤部门等多方参与的生活垃圾分类协同配合工作机制，将这项工作系统化、制度化、常态化。

3.搞好动员部署。要及时召开动员部署会议，就本单位垃圾分类工作作出安排和部署。

4.配置硬件设备。要按照芜湖市生活垃圾分类“示范学校”六有创建标准，配置好垃圾分类的基础设施。（六有创建标准已发）

5.加强教育及主题活动。建立包括生活垃圾分类知识教育的生态文明教育长效机制，将生活垃圾分类知识融入教材，并与课堂教学内容有机结合。各学校（公办幼儿园）广泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛等活动形式，开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动。要在生活垃圾分类知识进教材、进课堂的基础上，每校每学年至少组织一次以生态文明和生活垃圾分类为主题的宣传教育活动，着力提高广大青少年学生的生活垃圾分类和资源环境保护意识，

6.浓厚宣传氛围。在校园设置垃圾分类宣传专栏，张贴垃圾分类宣传海报，教育引导广大教职员工和学生增强垃圾分类意识，营造浓厚的垃圾分类宣传氛围。