【文章来源:】 【发布人:戴茂胤】 【发布时间: 2024-09-29】 【点击量: 】
为打造“繁昌教育”金名片,聚焦课堂,扎实推进“三教改革”,切实加强教育教学过程管理,规范课堂教学行为,提高教育教学质量,芜湖机械工程学校施行推门听课教研活动。
9月26日、27日,芜湖机械工程学校听课小组分别听取了信息服务部胡东、周珍、梁娟、徐曼平四位老师的课。26日上午第二节由胡东老师执教的《VFP数据库》,他的课生动活泼,通过开场的小活动成功调动了学生的学习积极性,也带领学生学习了数据库的操作;27日上午第一节课由周珍老师执教的《Unit6 Food and Drinks》英语课,她的课目标落实到位,教学声情并茂,既注重知识的传授,又关注学生能力的培养,课堂生动活泼,扎实有效;上午第二节课由梁娟老师执教的《短视频蒙版制作》,她的课声音清亮,积极与学生互动交流,以学生为主体,进行多元化评价管理,同时也熟练的运用了信息化手段,在课堂中很好融入了思政元素;下午第二节课是徐曼平老师执教的《序列数据类型和操作--列表》,她的课目标清晰合理,学生能够积极主动参与到教学活动中去,同时引导学生在思考中解决问题,体现了教师扎实的基本功。
听完每一位老师的课,听课小组都在第一时间给出了指导。此次“推门听课”看到了部分教师真实的课堂,并且通过课堂,了解了他们对教学工作的态度以及现有的专业水平,也了解了老师们对新的教学理念认识理解水平和他们对现代化教学设备的使用程度。听课调研中发现,授课前教师能做到充分备课、认真上课,注重“以学生为主体”的教学理念,并通过在课堂上给学生提供活动机会,丰富学生经验,让学生亲身感受经历学习的过程。课后,在评课交流过程中,听课老师首先肯定了执教老师上课的优点,同时也深入挖掘了教学过程的不足,并一同探讨研究解决问题方法策略,达到切实促进教学水平和提高教学质量的目的。