深化专业内涵发展，提高人才培养质量

　　——2024-2025-1现代艺术部工作计划

　　一、指导思想

　　专业建设是人才培养质量的着力点，我校已被评为A类校（省优秀中职学校），初步具备了A类校的各项要求，但不同的专业发展仍有不同，接下来现代艺术部的工作将以如何深化学部几个专业内涵发展为中心，从而提升专业水平、提高人才培养质量。

　　二、主要工作及措施

　　1.抓好常规工作

　　常规工作的完成是学校教育教学工作顺利开展的有力保障，艺术部将继续做好常规工作，如学生的行为规范教育、安全教育、学部的教学计划、教材的征订、日常教学巡查、考试工作、教科研工作等。

　　2.根据教学需求，完善实训设施设备建设

　　随着幼儿保育专业逐渐取代社会文化艺术专业，幼儿保育专业实训条件需要进一步完善，2023年开始，艺术部计划建设幼儿照护实训室（日常教学需求、技能大赛项目、1+X证书），今年年初的时候也被学校列入建设计划，但碍于场地受限，未能立项，考虑这一实训室建设的必要性，希望学校为我们解决这一难题，而不是让我来找场地。除此以外，继续完善旅游专业实训条件。

　　3.立足岗位需求，修订人培方案

　　2023年教务处牵头下，我们学部完善了旅游、社会文化艺术专业人才培养方案，今年将在原有的基础上继续完善；同时根据这两个专业人培方案修订的过程和经验，立足岗位需求，修订幼儿保育专业人才培养方案，使之符合学生发展和学部实际情况。

　　3.探索校企合作模式及路径

　　每到学生实习的时候，学生处领导就和我说，你们学部学生怎么办，你们有没有可实习的对口单位等等。考虑到旅游专业的低门槛、学前教育专业的高标准，我们将探索学生的实习实训工作；在旅游专业与马仁奇峰以往合作的基础上，准备以2023级旅游专业学生为主体，继续探索学徒制模式和学生实习工作。

　　4.继续做好课程资源建设

　　上学期开学初计划中提到推广餐饮精品课程，暑期时，张海老师主持的这一精品课程已被立项为省级精品课；本学期将探索幼儿保育专业的精品课程建设，如教师团队的成立、课程的选择、教案、课件、视频的制作等，为这项工作的开展做好准备

　　5.做好对口升学工作

　　2024年对口升学在曹寅、张海两位班主任和授课教师们积极努力的情况下，艺术部取得了不错的成绩，尤其是社会文化艺术专业有了突破。目前艺术部现有对口升学班情况如下：22级旅游鲁玉霞、22幼儿保育李盼盼、23旅游刘智莲，本学期拟开设24级对口升学班，考虑到学生成绩和人数，准备开一个24旅游2班作为对口升学班，由张晓明老师担任班主任，含旅游、幼儿保育两个专业，文化课一起上、专业课分开上。另学部做好对口升学班的一切保障工作，如授课教师的聘用、班级的安排，联考等考试的组织。

　　6.继续探索学生技能大赛工作

　　以往艺术部能参赛的项目不多，主要集中在旅游相关的赛项，今年幼儿保育的部分赛项艺术部已经组织学生参加，上学期已经召开可实训教师会议，确定项目负责人，本学期将积极配合学校参加市技能大赛。让技能大赛真正利于学生，我想还是在于引领作用，艺术部一直坚持赛、课、证融通，有课程的参赛、有课程的考证；同时有大赛的开课，有证书的开课，让每一个学生都有机会参赛，我们将继续坚持这一理念。

　　7.做好1+X考证工作

　　继续做好餐饮、研学两个证书的考证工作，如课程的安排、报名、考试等工作；并且加强与企业、行业联系，提升在研学方面的影响力，争取让研学成为学校的一个品牌；另外探索幼儿保育专业的1+X证书工作，本学期将派相关专业教师参加相关培训，了解幼儿照护这一证书的动态，并且获得指导教师、考评员等资质证书，申报幼儿照护证书试点学校，等具备实训、考证条件时，立即组织幼儿保育专业学生的考证工作

　　8.加强学生活动，关注学生心理健康

　　我一直坚持认为学生活动的开展在于过程，并不是仅仅为了写报道、做宣传，而是在过程中让学生体会到活动的目的，从而让学生得到锻炼和提高，艺术部本学期将继续以这一理念，积极组织学生参加上级部门、学校组织的各项活动，如运动会、元旦文艺汇演等。同时，我们也会自己组织相关主题活动，如“艺术梦想生”评选活动、庆中秋主题活动等，丰富学生课余生活。日常工作中，我们将继续关注学生的心理健康，尤其班主任工作，做好心理健康教育，做好有相关问题学生的教育记录，做好与相关学生家长的沟通等

　　9.继续为学部青年教师成长做好服务工作

　　艺术部青年教师较多，本学期即将又有心的成员加入，帮助青年教师成长我们一直在努力，上学期联合督导室、教务处开展了新聘兼职教师听评课活动，鼓励青年教师参加优质课、教学能力比赛，积极承担各级公开课，本学期将围绕以老带新的，帮助青年教师了解职业教育及职业教育的学生特点，从而快速的成长，为学校教育教学奉献力量。

　　10.积极完成学校交办的其它任务

　　积极主动完成学校交办的其它任务，如优质专业、六百工程等项目的申报。

　　不管是学生的培养，还是专业的发展，都离不开学校领导的关注，以及学部教师的共同努力，学部这一部门将继续做好上传下达、做好服务等工作，为深化专业内涵发展奉献绵薄之力！

　　现代艺术部

　　2024年8月