根据市教科所教研活动计划安排，3月24日下午，在芜湖电缆工业学校开展“结构化程序设计”计算机教学同课异构教研活动。芜湖机械工程学校戴茂胤老师奉献了一节精彩的异构课。市教科所郭勤老师、市中职计算机教研组组长徐峰、孔祥仪、骆俊及各中职学校30余位教师参加了本次教研活动。

    此次活动，先由芜湖机械工程学校戴茂胤和芜湖电缆工业学校伍俊两位老师，呈现课题为《结构化程序设计》的异构课，执教内容给大家呈现了异样的精彩。活动中，两位老师紧紧围绕本课教学目标，结合新课程理念，采用新颖的教学设计，自然的衔接，层层推进，让学生成为学习的主人。课堂上也展示了各有特色的教学风格，戴老师以春天景色图片导入，并结合英文的自然语言切入主题，贴近生活，课堂层次清晰，环节紧凑，注重知识的挖掘和德育渗透以及科学的学习策略指导；伍老师教材处理得心应手，把学生分小组合作学习，突出发挥学生的主体作用，提高了课堂教学的有效性和实效性，让学生学会学习。 

    课后，参与教研活动的老师在会议室集中并对两位老师的课进行了评课，大家畅所欲言，对不同教学行为所产生的教学效果进行了深度思考，探讨了课堂教学上的优缺点，在比较中相互学习，取长补短，共同提高。此外，大家还对“VFP数据库程序设计课如何参加教师信息化大赛，信息技术课采用什么教学方式上比较适合”等话题展开了讨论，各抒己见，探讨了翻转课堂的优点，总结了一些适合的教学形式。

 “同课异构”主题教研方式，激发了参与者智慧的碰撞，为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。该活动既促进了教师在交流中吸收、在吸收中借鉴，在借鉴中成长，同时也为改进教学，提高教学质量搭建了一个平台，对提高课堂教学的有效性和实效性，促进教师的专业化成长都具有很好的现实意义。（季晓宝）