为推动教师教育信息化及学科德育的深入研究，依据芜湖市教科所教科研工作计划安排，于4月13日在芜湖师范学校开展城乡互动同课异构教学研讨活动。本次活动课题为《双绞线制作-直连线制作》，分别由芜湖师范学校杨贝贝老师和芜湖机械工程学校季晓宝老师（滕德虎（计算机应用）工作坊研修成员）承担教学。活动由芜湖师范学校教务处副主任徐锋主持，市教科所郭勤及兄弟学校20余名老师参加教学研讨活动。

这次活动由杨贝贝、季晓宝两位老师上了两节同课异构的公开课。两位老师在课前都做了充分的准备，制作了精美且具有互动性较强的多媒体课件。杨老师新课导入自然，创设情境具体、形象，利用Focusky课件与微课相结合，突出学生自主学习能力；季老师新课导入新颖，以UMU教学系统为平台，调查问卷为切入点展开“以学定教”模式教学，利用手机扫描二维码方式进行互动教学，充分调动学生学习主动性和积极性。小组合作学习效果显著，达到了良好的师生互动、生生互动效果，课堂氛围活跃。教学评价具体、实效，整体教学效果良好。

课后，在会议室进行研讨。杨贝贝、季晓宝两位老师先进行了说课，主要从课前准备、教学设计讲述本节课设计思路，并进行反思，谈出不足。与会老师从上述两位授课老师教学准备、教学策略和教学过程谈了自己的观点和想法，并提出了宝贵的意见和建议。市教科所郭勤总结，她说：本次研讨主题为教育信息化及学科德育渗透，从两位老师教学情况来看，教学过程采用了信息化手段辅导教学，德育渗透潜移默化，不做作，很自然。同时看到青年教师对新事物敢于钻研、敢于尝试、不怕失败的精神。两位老师的课真正达到了同课异构效果，有很多亮点，具有很好的研讨价值，希望两位老师能够将本次研讨的建议和意见及个人的教学反思形成总结文本，将教育信息化手段辅导教学深入研究，逐步应用，走向成熟。（季晓宝）