2019-2020第二学期机械工程部工作总结

　　本学期，在校领导及各部门的关心和指导下，在机械工程学部全体教师的帮助下，学部工作人员相互合作，共同制定学部学期工作计划，立足实际，不断求真务实，基本完成了学部各项工作任务，现将本学期的学部工作总结如下：

　　一、配合学校做好本学部疫情防控工作

　　今年春节寒假以来，疫情防控一直是学校重要工作之一。学部积极在学校的领导下，认真完成本学部教师和学生的各项疫情防控工作。在学生返校前一方面做好做实学生和教师防疫防控的各项工作，另一方面切实做好线上教学，确保停课不停学，办人民满意的教育。学生返校后，做好做实了学生和教师返校后的防疫防控各项具体工作的落实和疫情防控下的各项教育教学服务。学生返校后，学部同时做好线上线下教学工作的衔接，教师们做好相关衔接计划工作。总之，学部根据学校整体疫情防控要求，切实制定方案，抓实抓细，全面形成教师和学生疫情防控的台账。整体一学期下来，学生和教师防疫防控工作做的扎实，各项防疫工作整体落实到位，但也有不足，比如学生下课后课间管理缺乏科学有实效管理。

　　二、做好疫情防控下的教学工作

　　1、不断谋划好本学部专业建设。学期开学前，制订、调整和落实各专业人才培养方案、专业教学计划，拟订专业设置及调整意见，落实校企合作等工作，拟定教材征订清单。

　　2、做好做实2020年全省中等职业学校技能大赛教学能力比赛下的学部教师教学技能比赛工作。这项工作学部中青年教师积极参加，教师团队合作，有效提升学部专业课教师的教学教研水平。

　　3、加大学部教师教学交流。利用平时时间经常性的与教师研讨交流外，鼓励教师之间的学习交流，尤其是专业技能方面的交流切磋，提高技艺，达到“一专多能”。

　　4、抓实高三对口班及其他年级对口高考教学工作。高三两个对口高考班的教学班主任和授课教师都很辛苦，学部做好各项教学服务和管理。返校前切实开展线上教学，返校后做好教学复习、模考、分析、报名等工作。结果是学部有两名学生被本科院校录取。分析反思，班主任是对口高考班的重要灵魂，应该从制度上再加大对对口高考班班主任及教师的激励政策，重结果导向。另一方面，发挥教师团队研究对口高考，让对口高考相关教学模式更加完善。同时，学部根据计划及时进行了18春班级进行对口班的选拔和重组工作，选聘班主任，班主任选聘授课教师，18对口班教育教学加强管理。19对口班也将及时组建，选聘负责任的班主任，班主任选聘任课教师。20对口班也是准备早建立，早准备，争取后面学部的对口升学工作越来越好。

　　5、学部工学交替及顶岗实习工作。根据学校统一工作要求，做好做实了70名学生的实习就业工作。学部和相关班主任切实做好跟踪了解工作，一方面让学生优质就业，另一方面继续配合企业对学生加强教育和管理工作，同时积极调研校企合作中社会企业对机械工程类人才的需求标准。学部在学校的统一安排下，进行了芜湖金贸流体奖学金发放及第二批冠名班揭牌仪式。

　　6、加强实训课的管理工作，配合新实训室工程建设做好相关工作。本学期积极促成防疫下学生实训教学，加强实训课教学的组织检查工作，突出实习指导教师的作用，对实训课的教学组织、实训指导、上课秩序进行指导检查。同时学部在充分调研基础下积极配合新实训室工程建设落实学部实训规划及方案制定。

　　7、服务和管理好学部的各项教研项目工作，力争出成效。学部积极在学校统筹下对学部教师领衔的教研项目的推进和落实进行跟踪和服务。

　　8、加强常规教学管理。抓实学校教学常规要求，并要求同一年级同一学科进行统一教学进度要求，关注教学进度，确保教学计划有质量的完成。教学监测做到了提前谋划，做到了组织到位，有实效。同时及时上传学生各项学分。听课教研活动追求实效，鼓励学部教学效果好、教学能力强以及积极教改取得成效的老师，组织公开课、观摩课交流教学经验，学部陈冲锋老师开展了市级公开课等，积极利用网络，学部同行教师积极交流。

　　总之，教学质量是学部发展的生命线。提升学部教师教育教学教研能力，提升对口高考的本科和优质高职院校的学生录取率，提升学生的优质就业是我们学部工作的总的出发点。本学期受疫情等影响，推进教学改革有的没有到位，学部将继续总结反思，不断深化改革，推进学部教学工作的发展。

　　三、做好疫情防控下的学生管理工作

　　1、做好防疫下的学部全体学生疫情教育和要求工作。做好了20春新生的班级服务工作，督促班主任尽快熟悉学生情况，发现班干部人选，将品学兼优的学生吸纳到班委中，确保20春班级工作的顺利开展。总体20春各班整体有序，为后面班级各项工作开了好头。

　　2、结合学校整体学生德育主题教育，指导班主任做好班会教育，开展系列主题班会，进行了防疫知识和心理教育、各项安全教育、防邪教防传销教育、法制教育、爱国卫生教育、人生观教育和行为习惯养成等教育，提高学生的德育素养。

　　3、进行了德育常规管理工作。学部召开班主任例会，对学部德育工作进行反思总结，对学部管理制度进行了再学习和明确。学部对学生的偶发、违规违纪事件，进行了及时的处置工作。学部安排和管理晚自习，开展了住校生生活辅导。学部认真落实和实效的完成了学部两优一先评选上报工作。学部根据政策合理落实奖优助困和和各项推选工作。根据学部工作总要求，配合学部管理好班级教学工作，对班级上课时班级学生玩手机和睡觉现象进行了学部值班巡查和专项考核，为服务教学工作做好学生管理要求。配合学校进行了学部班级文化布置，加大了对宿舍管理工作。

　　4、积极加大班主任交流工作。学部积极加大和班主任的交流沟通工作，利用平时时间及网络平台，交流班级管理经验，统一学部班主任的思想，克服畏难情绪，从严要求，大胆管理，树正气，压歪风，努力提高班风和学风。学部始终和班主任们齐心合力，做好班主任交流工作同时加大学部的服务和管理工作。

　　5、加大学部服务工作。学部各班级班主任工作极其重要，各班主任主“战”（管理好班级），学部工作人员做好服务，所以本学期中，学部成员全部和学部各班主任在同一战壕，学部工作人员每天上午上下班和下午上下班及晚自习上下班全部把各班级全部跑遍，一方面是了解学部各班级情况，另一方面也是配合各班主任做好服务工作，和班主任们一起加大对各班级学生的要求。在实际的工作中，各项工作按制度来，要求班主任做好、做实，在配合学校学生处、团委及相关部门的工作中，迅速、高效完成。

　　总之，立德树人是教育教学的总的落脚点。学生管理实质上是为教学质量保驾护航。本学期分析学部各班实情，有的工作开展也有不如意地方，学部学生管理工作中的部分计划没有有效落实，比如组建和利用好学生干部管理。个别班级如何更实效配合班主任开展德育工作。如何学部和学校各部门齐抓共管，做好协调合作，让德育工作成为全员德育，全部门德育。

　　四、其他工作

　　配合学校进行秋招学部谋划工作以及宣传。学期结束，对学部教学、教研、德育等全方面进行了考核工作，开展了学部实训的安全检查及资产盘点工作。积极主动配合学校完成其他临时性相关工作。

　　五、取得的工作成绩

　　1、配合学校完成了市级科普基地申报，并成功授牌

　　2、通过学部教师辅导学生参加20年芜湖市科技创新竞赛，取得优异成绩，学校获评市级优秀创新学校。

　　3、市级教学能力大赛，获得一、二、三等奖各一项。

　　六、总体总结和反思

　　通过一学期的工作实践，学部整体人员团结合作，辛苦付出。为教师教学教研及班主任管理服务方面做好了学部的本职工作。整体工作中也有一些没有达到预期，假期要做好以上不足的整改方案，以期学部整体工作更上一个台阶，不负组织要求和学部工作要求，更好的服务学部学生、教师、班主任。

　　机械工程部

　　2020-07-08