2025-2026学年度第一学期教务处工作总结

2025-2026学年度第一学期，教务处在学校党总支的领导下，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校教学工作这个中心，全面梳理和规范教学管理、教学运行、教学评价，教学研究等工作，进一步深化教学改革，提高教学质量，促进学校发展。下面将本学期教学工作总结如下：

一、规范思政课建设工作

本学期初组织召开德育工作领导组、思政课建设专题会议，根据《芜湖机械工程学校思政课建设工作实施方案》和《芜湖机械工程学校思政课建设十条》，严格落实上级文件精神，开足开齐开好思政课。

二、教学常规工作

根据学校学期整体工作安排，教务处将教育教学常规工作列为部门重点工作之一。本学期教务处联合督导室扎实开展推门听课活动，常规教学视频巡查活动，督查教师备课、听课及作业批阅活动，组织高三省联考、其他年级期中期末考试工作，组织学生各级各类竞赛活动等工作。

（一）教学常规检查

1.推门听课活动情况

本学期教务处联合督导室开展十余次推门听课活动，主要听评各专业实训课教学及新入职教师课堂教学。推门听课采用不提前通知、随机抽课的形式开展，重点对实训课堂从教学组织、教学环节、教学内容、教师素养、师德师风、目标达成、学风班风以及提前备课等方面进行全面评价，针对教学中发现的问题及时反馈至专业学部及授课教师，提出整改意见和建议，帮助实训课教学质量提升。

2.教学视频巡查活动情况

教务处制定《芜湖机械工程学校日常课堂教学视频巡课工作方案》，利用信息化手段随机抽查教学开展情况，重点针对上课迟到、教学无内容、学生课堂表现等方面进行督查，针对巡查到有问题的课任教师进行谈心谈话等方式重点反馈，帮助教师分析问题原因，提出整改意见和建议，有效提升课堂教学效率。

3.备课、听课及作业批阅检查

每学期分期初、期末三次对教师的教学常规进行检查，期末对全体教师的“三本”进行检查，从检查的情况看，在教案、作业检查，老师备课，大部分教师批改作业认真，细致，记录较为全面。存在的主要问题：备课本中的“教学反思”虽然和上学期相比写得多了，但缺失仍较严重。听课不进行评课的教师较多。个别教师的作业批改量较小。

（二）组织各类考试活动

本学期教务处在各专业学部的配合下，组织了2023级高三六次联考服务工作，其中主要负责工作有试卷报名、试卷征订、试卷分析以及组织考试。在试卷分析中找出学生的优势学科以及不足学科，供学部和对口班主任参考，改进教学策略。进行了每次联考过后的表彰宣传等工作，及时和学部、班主任进行相关分析。组织召开对口高考工作交流会，及时服务好相关对口升学教研交流活动。

同时，根据学期初学生学业综合测评工作安排，组织了高一、高二期中期末全省联考工作，并对最终结果进行深入分析，以分析数据为基础，指导各班课程教学改革。

（三）组织学生参加各级各类竞赛

本学期教务处落实各级各类学生竞赛活动文件精神，积极组织学生参加竞赛。2025年世界职业院校技能大赛总决赛机械设计与制造赛道上陈冲锋、杨成功指导的四名学生团队代表安徽省参赛，成功斩获该国际赛事赛项铜奖；陈冲锋老师指导的学生在第24届安徽省青少年机器人竞赛数智竞技机器人专项赛荣获省级一等奖；陈冲锋、杨成功老师指导的学生在长三角首届职业院校（皖沪）技能竞赛（中职组）中荣获一等奖一组、二等奖一组；学生在安徽省大学生创新大赛（2025）（中职组）荣获银奖；俞丽清、刘舒老师指导的学生在2025一带一路金砖国家技能发展与技术创新大赛荣获国家级优秀奖；在芜湖市第二十四届市技能大赛中共有84名学生获奖。

三、教科研工作

1.做好学校教研资料的档案整理工作。校教务处会同各学科组、专业组在学期初制定本学期教研计划；将教研方面的文件、通知及时进行处理。平时做好教科研常规台账。  

2.学校对教研工作非常重视，学期末在各学部收集各位教师的教研成果基础上及时做好相关统计整理工作。

3.做好有关教研的服务和新闻宣传工作，图文并茂的新闻稿，介绍了学校教研颇具影响力的各项活动，确立了良好的舆论导向。本学期校内开展市级教研活动17人次，做好了现场的服务等工作，并及时完成16次市级教科研活动的报道工作，校外各级各类教研活动做好各项服务工作，本学期上百人次参加各级各类校外教研活动，为教师间的经验交流与学习搭建了良好的平台。

4.组织教师积极参加上级教育主管部门举办的各级、各类比赛及评比，如国家级中职教师教学设计比赛和展演活动、安徽省教育教学能力大赛、省市三优评选、省“校企合作协同自人，产教融合开启精彩人生”典型案例评选、省市教师人工智能应用案例征集评选、省市双师型教师评选、市名师、卓越教师、学科带头人评选、区骨干教师、区教学名师、区学科带头人、区演讲比赛、经典诵读等评选，和学部一同进行了新老教师结对培养活动。

5.教师们教研热情高，教师参加教育主管部门的教研比赛活动中共有 75项获得省市区奖项。学生参加各种活动共有143人次获得省市区奖项。2025年9月全省中等职业学校教育教学技能竞赛中芜湖机械工程学校学校六个团队经过校赛、市赛、省赛的重重考验，最终喜获省级一等奖一组、二等奖三组、三等奖二组。2025年三优评选中，市级三优共获奖18人次，省级三优共获奖9人次，喜获佳绩。在2025年二十四届市级技能大赛中师生同赛中共有教师14人次获奖。王晶、蒋有为老师在2025年教师人工智能应用案例征集活动荣获中央电教馆国家级培育案例。王晶老师在安徽省乡村振兴创新创业大赛荣获省级一等奖。林来宝老师在2025年中等职业学校工科类专业教师教学设计与展示活动进行教学设计与展示活动。2025长三角职业技能展示交流中王晶老师AI赋能专业课教学能力荣获二等奖，卢寅老师在中职班主任素质能力个人大赛荣获三等奖。在省“校企合作协同自人，产教融合开启精彩人生”典型案例评选我校三篇案例获奖入选。陈冲锋老师主编的两本教材入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目。本学期教师主编和参与编写教材3本，专利2项，3项科技成果获安徽省科技厅成果登记，2项自主研发实训设备成果案例获中国职业技术教育学会国家级荣誉。翟国雄、陈冲锋两人获2025年全省新时代职业院校名校长、名师培养。卢寅荣获安徽省技术能手荣誉称号，陈冲锋荣获芜湖市高层次人才称号，陈冲锋获评芜湖市第五批卓越教师名师荣誉、钱成龙荣获芜湖市第五批卓越教师学科带头人荣誉、蒋自文、童家凤获评芜湖市第五批市级骨干教师荣誉称号。王晶、陈冲锋、林来宝、曹寅、钱保安、文晓丽六人荣获区名班主任、名师、学科带头人、骨干教师荣誉称号。本学期论文发表7篇，教师参与课题 3个，教师这学期有5人获评高级双师型教师，我校共有7人（陶先宏、蒋有为、崔娟、陈冲锋、林来宝、卢寅、张海）获聘市中职教研大组长工作荣誉。学校一大批中青年教师教科研成果突出，名师推动名校发展，让学生成长收益。

四、教师继续教育工作

1.根据文件精神，和各学科、专业组一同完成了全校教师2025年继续教育证书系统网址上传的规范工作的指导，完成了2025年市级继续教育平台上全校教师专业课学时认定的材料上传指导和校级审核工作。确保教师上传材料的真实性、完整性和合规性。做好了工作的服务和指导性。

2.完成、落实上级部门布置的继续教育工作，完成了2025年8名教师的省培服务和材料收集工作。完成了2028国培两轮次共21名教师国培服务和材料收集工作。完成了2025市级专业课教师中职素质提升和双师专业提升市培报名等服务活动，完成了2025全员公需课和暑假教师智慧教育研修学习服务等活动，完成了暑假文化课全员教师的集中培训活动组织服务等活动，开展了新教师岗前培训学习活动及信息技术校本集中培训活动，主打一个服务，为全体教师提醒按时按质按量地完成学习任务。

3.整理了2025年度继续教育相关材料。做好了我校教师继续教育台账，我校的教师全员继续教育活动广而杂，但是工作做到全面细致，工作成效深得上级主管部门的认可。

五、体育卫生工作

为贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

六、其他常规工作

1.配合完成开学检查工作和学期结束各项检查工作。

2.配合完成了学生评议教师活动。

3.配合完成学期结束教务处各项常规工作的落实。

4.配合学校进行信息化建设工作，配合完成相关中职系统填报工作。中职系统填报工作中的主要负责9项，力争做到数据科学详实准确。

5.配合完成了2022-2023、2023-2024教学成果奖分配计算和2023-2024区级教学成果奖申报工作。

6.完成学校和教务处负责人交办的其它各项工作。

七、存在的问题与不足：

教务处工作繁杂，工作前瞻性和计划、宣传不够，工作思路有待进一步理顺；许多工作标准化流程说明需要建立，这样有利于工作的开展；加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。

总之，教育教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。本学期在全体教务处人员的共同努力下，顺利完成开学初制定的教学计划，但还存在许多不足，在今后的工作中继续努力，力争把工作做得更好。

                                       2026年2月3日