11月20日下午，芜湖市中职电工电子专业校际公开课研讨活动在芜湖机械工程学校开展。本次活动由杨伟老师主持，蒋丽萍老师和蒋自文老师分别开设市级公开课。兼职教研员郎秀珍和来自兄弟学校的专业课教师参加了本次教研活动。

依托仿真技术：让电路控制“可模拟、可探究”

　　第一节公开课由蒋丽萍老师主讲，聚焦“三相异步电动机接触器联锁正反转控制电路”教学。该知识点是电工电子专业的重点内容，涉及电路接线、联锁原理、故障排查等实践性技能，对学生的逻辑思维与操作能力要求较高。

教学过程中，蒋丽萍老师引入电路仿真软件辅助教学，通过课堂一体机实时演示电路工作全过程：从主电路、控制电路的接线设计，到接触器线圈通电后触点的吸合动作，再到电机正反转切换时的电流流向变化，均以动画形式清晰呈现，充分展现了数字化资源。

巧用自制教具：让三相交流电“看得见、摸得着”

　　第二节公开课由蒋自文老师主讲，主题为“三相交流电的产生”。针对“电磁感应、相位差”等抽象难懂的知识点，蒋自文老师摒弃传统理论讲授的模式，以“工业发电原理”为切入点，通过短视频展示火力发电站机组运行场景，激发学生探究兴趣，自然融入课程思政。

课堂核心环节，蒋自文老师亮出自主研发的“三相交流电产生”自制教具，瞬间吸引全场注意力。该教具采用透明结构设计，内置永磁体转子、三组对称分布的定子线圈，搭配示波器、LED指示灯。教学中，学生分组手动转动转子，直观观察到转子旋转时，三组线圈因切割磁感线依次产生感应电流，对应三色LED灯同步交替亮起，示波器实时显示三相电压的变化规律，清晰呈现三相交流电相位互差120°的核心原理。

校际交流共成长 创新教学启思路

课后的交流研讨环节，观摩教师们对两堂公开课给予高度评价，认为两位老师均精准把握了工科专业教学的特点，蒋自文老师的课以自制教具为核心，突出“直观性、实践性”，让抽象理论具象化，有效突破了教学重难点，为中职电工电子专业教学提供了宝贵的借鉴经验。蒋丽萍老师的课以仿真技术为支撑，注重“逻辑性、探究性”，让技能训练高效化。两位老师均展现出扎实的专业功底与灵活的教学技巧，师生互动充分，课堂氛围活跃，学生的知识掌握度与技能运用能力得到有效提升。

　此次市级公开课的成功举办，不仅展示了教师的教学风采与创新能力，更搭建了校际教学交流的桥梁，为职业教育教学质量的提升注入了新动力。未来，学校将继续鼓励教师深耕课堂教学改革，探索更多符合专业特点的创新教学模式，助力高素质技能人才培养。