2017年12月28日上午10点，芜湖机械工程学校德育组的高双余老师，在教学楼B503教室为学生们上了一堂主题为“透过现象看本质——明辨是非”的特色教学互动公开课，课堂上采用了教师为主导、学生为主体的教学形式，课堂气氛热烈，反响非凡。德育组数位教师参与听课，共同学习。

为激发学生兴趣，完成情感态度观念等多重教学目标，高双余老师认真分析学情，以精彩的魔术导入，带出了“透过现象看本质”这一课题，中职学生喜好具体案例和视频教学，这一节课充分体现了教学要结合学生实际的理念，展示了高老师超高的教学水平。在场的各位听课教师既有教学经验丰富的中年教师，也有充满活力的年轻教师，都纷纷表示这一节公开课受益匪浅，通过学习，也提升了自己的教学水平。

公开课活动，旨在彰显教师教学特色，展示教师教研成果，深化新课程改革，提升教师素质，促进了教师专业成长，公开课在为同学们奉上了一堂别具一格的教学盛宴的同时，也提供了教师间相互学习的平台，对增强教师设计、组织、调控课堂教学能力也具有重要意义。