3月21日上午，学校德育组按照按照学校教研计划安排，在录播教室开展了同课异构教研活动。这次活动由牧启谭和刘智莲两位老师执教，同课异构，上的都是《发展职业生涯要从所学专业起步》这一课，全体德育组教师参与了听课、议课活动。

活动中，两位教师就“如何令学生了解所学专业及其对应职业群和相关行业，理解职业对从业者的素质要求”这个主题展开授课活动，根据自己对同一教材的各自理解构建出不同的教学设计，在同样的课堂中呈现出截然不同的风格，演绎着不同的精彩。

牧启谭老师以运用导向为主，使学生了解本专业的社会需要，挖掘自己与职业要求相符的长处，同时也找到存在的差距，从而获得进步；刘智莲老师侧重情感导向，着重培养学生的职业素质意识，树立行行出状元，中职生能成才的信念，形成正确的职业价值观，让学生对未来注入信心。两位老师都用学生经常接触的生活问题作为教学内容的载体，让学生在生活问题和实际情境中来发现搭配中的学问，使学生充分体会到知识与生活的密切联系。

老师自然亲切的教态，师生互动热烈的场景给在座教师留下了深刻印象，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。在评课中老师们畅所欲言，从教学设计、案例的选择、学生的关注点等方面指出双方课堂的亮点与不足，大大提升了老师的专业水平与业务能力。